Kollegialt lärande

Under våren har våra förskollärare arbetat i bokcirkel kring ”Uppdrag Undervisning – struktur och arbetsglädje i förskolan”. Varje månad har vi under våra SKA-tid (systematiskt kvalitetsarbetes-tid) diskuterat och resonerat kring litteraturen, samtidigt som vi kopplat till egna erfarenheter och vårt […]